臺南市善化區大同國民小學
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人權兩公約教育宣導
宣導資料 ==== 「公民與政治權利國際公約」及「經濟社會文化權利國際公約」教育宣導 <span style="font-size: 13px; line-height: 1.6em;">「公民與政治權利國際公約」及「經濟社會文化權利國際公約」（以下合稱「兩公約」）是最重要的國際人權法典，與「世界人權宣言」合稱「國際人權憲章」。我國為保障人權，在 98年12月10日施行「兩公約」及「兩公約施行法」，使我國的人權標準與國際接軌，向世界宣示我國保障人權的決心。</span> 「人權」2字，看似抽象，其實就存在我們的日常生活之中，它發生在每個人的家庭、街坊鄰居、就讀的學校、工作的地點、行走的街道、休閒育樂的場所……，任何人，不論男女、老少、種族、階級、黨派、國籍……，莫不希望在生活中受到公平的對待、活得有尊嚴、真實的感受到人權的保障。 隨著時代的變遷與人權思維的演進，人權的理念與規範被世界絕大多數國家及人民所認同與接受，既定的普世價值已然成為圭臬。本於「人權不只是口號，更須落實於日常生活領域」，及普及人權教育之目的，法務部蒐集生活週遭的人權故事，以淺顯、生活化的方式，闡述兩公約的規定，以及公約保障人權的精神，撰寫了《人權萬花筒兩公約人權故事集Ⅰ》及《人權APP－兩公約人權故事集Ⅱ》二書。相關內容放置於法務部全球資訊網「人權大步走專區」（http://www.humanrights.moj.gov.tw），提供家長們參考。 人權之所以進步源自對現今人權標準的革新上，是以今日我們對人權保障的種種努力，都在為下一代謀更好的人權環境。希望我們的灌溉耕耘，能為我國的人權保障持續寫下新的歷史。
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